SECUENCIA 2: LECTURA

LECTURAS DEL SIDA

Durante el desarrollo de la secuencia se trabajará con el siguiente material sobre el tema integrador del SIDA. Se realizarán diversas actividades para que desarrolles estrategias para la comprensión lectora y reafirmes el análisis de los modos discursivos.

1.- Consultar las siguientes direcciones electrónicas:

http://www.eldia.com.ar/edis/20080528/informaciongeneral0.htm

http://www.comoves.unam.mx/articulos/102_sida/102_sida.html

2.- Imprimir los textos.

3.- Analizar el video informativo del sida.

VIDEO INFORMATIVO DEL SIDA

A continuación se presenta un video informativo sobre el tema del SIDA para que realices un análisis de contenido de los Modos Discursivos y apliques las técnicas de comprensión lectora aprendidas como son el mapa conceptual, mental, esquema, resumen, paráfrasis y cuadro sinóptico. Estos ejercicios los presentarás en forma de PERIODICO MURAL. Se evaluará la forma, contenido, creatividad y trabajo en equipo. (medidas mínimas del periódico mural 2m x 1.5m)

IMPORTANTE: Para que sumes participaciones y puntos extras, recuerda que el blog está abierto para que subas tus comentarios sobre el análisis que realices de los modos discursivos . Recuerda que tus comentarios deben tener nombre (s), apellido (s), grado y grupo.

Actividad 2: Secuencia 1: Comunicación: Lectura "Al desaparecer una lengua..."

Consultarán la siguiente página
http://nurainmagazine.wordpress.com/2008/09/23/al-desaparecer-una-lengua-se-pierde-tambien-una-cultura-unica-que-esta-indisolublemente-unida-a-ella/

Deberán imprimirla para realizar las siguientes actividades:

1.- Subrayar las ideas principales con marcatextos.

2.- Realizar una síntesis con una extensión de 3 párrafos.

3.- Presentar la información en forma de ficha de síntesis, abres corchetes para realizar tu comentario sobre la lectura.

4.- Subir al blog una conclusión

Este ejercicio es el cierre de la secuencia S.O.S. SALVEMOS NUESTRA LENGUA.

PARA SUBIR TUS CONCLUSIONES, DA CLICK EN COMENTARIO Y ... PUBLICAR